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Part I. 유아조형교육을 위한 이론적 기초
Chapter 1. 유아조형교육의 의의
1. 유아조형교육의 개념
2. 유아조형교육의 가치
Chapter 2. 유아 발달과 조형교육
1. 유아조형교육의 제 이론
2. 유아 조형 발달
Chapter 3. 유아조형교육의 최근 동향
1. 유아조형교육의 현대적 경향
2. 유아조형교육의 통합적 교육과정
3. 영유아 프로그램과 유아조형교육
4. 효율적인 유아조형교육의 제안
Chapter 4. 유치원 교육과정과 조형활동
1. 유아조형활동의 목표
2. 유아조형활동의 내용
3. 유아조형활동의 수준별 내용
4. 유아조형활동의 지도상 유의점
5. 유아조형활동의 예술적 기초: 미적 요소와 원리
Chapter 5. 유아조형교육의 교수-학습방법
1. 통합적 접근
2. 조형협동작업
3. 자기 주도적 교수법
4. 조형작품 감상
Chapter 6. 유아조형교육을 위한 교사의 역할
1. 유아조형교육을 위한 교사의 일반적인 역할
2. 유아조형교육의 실제에 따른 교사의 역할
3. 유아조형활동의 유형별 지도
Chapter 7. 유아조형교육을 위한 환경
1. 조형영역의 구성
2. 조형영역의 기본설비
3. 조형활동을 위한 매체
Chapter 8. 유아조형교육과 포트폴리오 평가
1. 포트폴리오 평가
2. 개정 유치원 교육과정과 조형교육 평가
3. 유아조형활동에서의 평가 실제
Part II .생활주제별 유아조형교육의 실제
Chapter 1. 유치원과 친구
우리 유치원입니다
우리들의 놀이터는?
내 친구를 소개합니다
우리 유치원 주변을 둘러보아요
옛날 학교는 서당이래요
Chapter 2. 봄
봄비가 내려요!
봄 향기를 담은 액자
아기 곤충은 귀여워요
봄동산을 꾸며요
학이 되어 춤을 추어요!
Chapter 3. 나와 가족
비슷하지만 달라요
내 얼굴에 맞는 탈을 꾸며 보아요
우리 집 디오라마
우리 결혼할까요?
‘젖 먹이는 성모’ 감상하기
Chapter 4. 우리 동네
우리 동네에는 무엇이 있을까?
우리 동네 흙으로 함께 표현했어요
여러 가지 직업
도시는 시골과 달라요
우리도 몬드리안처럼
Chapter 5. 동식물과 자연
동물 오뚝이
장갑 물고기
화려한 공작을 꾸며요
달팽이 집을 지어요
‘사신도’를 감상해 보아요
Chapter 6. 건강과 안전
내가 만든 먼지떨이로 청소해요
내 발에 맞는 찰흙 신발
깨끗이 정리해요
닮은 꼴 연필꽂이
조선 백자를 감상해 보아요
Chapter 7. 여름
부채를 부쳐요
바닷게는 옆으로 걸어요
바다 속 물고기 꾸미기
여름철 별자리 찾기
피라미드와 스핑크스를 감상해 보아요
Chapter 8. 교통 기관
신나는 자동차 길!
여러 가지 자동차
칙칙폭폭, 기차가 나갑니다
급해요, 급해! 구급차와 소방차
모네의 ‘생 라자르 역’ 감상하기
Chapter 9. 가을
가을을 느껴요
나뭇잎 판화
잠자리
허수아비
밀레의 ‘이삭 줍기’ 감상하기
Chapter 10. 우리나라
맛있는 송편
어흥! 호랑이
우리 도자기, 우리 무늬
장승
첨성대
김홍도의 ‘씨름도’ 감상하기
Chapter 11. 세계 여러 나라
더운 나라의 과일은?
세계 여행을 떠나요
세계의 친구들
내가 살고 싶은 이글루
앙리 루소의 ‘열대림 속의 태풍’ 감상하기
Chapter 12. 생활도구
병풍을 꾸몄어요
찰칵! 어떻게 찍을까
보자, 보자, 더 멀리
돌아라, 팽이야
그림을 다림질해요
Chapter 13. 환경과 생활
그림에게 얼음 마사지 해주기
그림에게 머드팩 해주기
불어라 바람아!
그림 합체! 어떻게 될까?
소리를 그려보아요
Chapter 14. 겨울
겨울을 찍어 보아요
눈꽃이 피었습니다
야채 산타 할아버지
카드야, 매니큐어 바르자
바람 부는 겨울
참고문헌
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저자
