■ 김희태
미국 텍사스대학교 대학원 유아교육전공 졸업(Ph. D.)
현) 한국방송통신대학교 유아교육과 교수
저서) 선진교육의 비전(공저), 유아교육평가(공저), 유아사회교육(공저) 외 다수

■ 정석환
경북대학교 대학원 교육학과 졸업(교육학박사)
현) 동남보건대학 유아교육과 교수
저서) 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사, 쉽게 풀어 쓴 교육학 개론 외 다수

PART I. 서양의 유아교육

Chapter 1. 아동관과 유아교육
1. 아동관
2. 아동 중심 교육과정과 유아교육

Chapter 2. 그리스의 유아교육
1. 그리스의 사상적 배경
2. 그리스의 유아교육
3. 그리스의 교육 사상가

Chapter 3. 로마의 유아교육
1. 로마 시대의 유아교육
2. 로마 시대의 유아교육 사상가

Chapter 4 중세와 르네상스 시대의 유아교육
1. 중세와 르네상스 시대의 사회문화적 특징
2. 중세와 르네상스 시대의 교육
3. 중세와 르네상스 시대의 유아교육

Chapter 5. 실학주의와 유아교육
1. 실학주의
2. 코메니우스

Chapter 6. 계몽주의 시대의 유아교육
1. 계몽주의의 출현
2. 계몽주의의 특징
3. 존 로크
4. 장 자크 루소

Chapter 7. 신인문주의 시대의 교육
1. 페스탈로치
2. 로버트 오웬

Chapter 8. 낭만주의
1. 프뢰벨

Chapter 9. 근대의 유아교육
1. 루돌프 슈타이너
2. 몬테소리
3. 존 듀이

Chapter 10. 심리학과 현대의 유아교육
1. 성숙주의 이론
2. 정신분석 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지발달 이론
5. 사회문화 발달 이론
6. 포스트모더니즘과 유아교육
7. 페미니즘과 유아교육

PART II. 한국의 유아교육

Chapter 11. 한국의 전통 유아교육 사상
1. 고대의 교육 사상
2. 불교와 유아교육
3. 유학과 유아교육
4. 동학과 유아교육

Chapter 12. 한국의 전통 유아교육 기관과 제도
1. 한국의 전통 유아교육 기관
2. 한국의 전통 유아교육 제도

Chapter 13. 현대 한국의 유아교육
1. 구한말과 일제 시대의 유아교육
2. 현대 한국의 유아교육
3. 생태주의와 유아교육

부록(주요사상가 연대표)
참고문헌